ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมายสัญญาในด้านการศึกษา

กฎหมายสัญญาเป็นสาขาของกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับข้อผูกพันที่อิงจากข้อตกลงระหว่างฝ่ายต่าง ๆ และเป็นสิ่งที่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในด้านการศึกษาทุกคนควรคุ้นเคย หลักการที่ประกอบขึ้นเป็นกฎหมายสัญญาควบคุมแทบทุกนโยบายและโปรแกรมการศึกษาที่โรงเรียนดำเนินการ ตั้งแต่สัญญาครูไปจนถึงข้อตกลงและข้อผูกพันที่เกี่ยวข้องกับการจ้างงานต่อนักเรียนและผู้ปกครอง

กฎหมายสัญญามักถูกอธิบายว่าเป็นร่างกฎหมายที่กำหนดว่าเมื่อใดที่ข้อตกลงกลายเป็นข้อผูกพันที่สามารถบังคับใช้ได้ตามกฎหมาย ข้อตกลงดังกล่าวอาจเป็นลายลักษณ์อักษร-สัญญาเป็นลายลักษณ์อักษร-หรือเป็นวาจา ในบริบทการศึกษา สัญญาเหล่านี้เป็นข้อตกลงที่ค่อนข้างง่ายและเข้าใจได้ว่า A ตกลงที่จะทำบางสิ่งสำหรับ B เพื่อแลกกับการทำสิ่งอื่น และแม้ว่าข้อตกลงดังกล่าวอาจดูเรียบง่าย แต่รายละเอียดของการลงนามในสัญญาและรายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับข้อตกลงนั้นมีความสำคัญเพื่อหลีกเลี่ยง ปัญหาในกรณีกฎหมายสัญญาและเอกสาร ในภายหลัง

ประเภทของข้อตกลงที่คล้ายกันมักปรากฏในภาคการศึกษา คู่มือของนักเรียนที่มีข้อบังคับ/ขั้นตอนทางวินัย; การรับเงินทุน/เงินช่วยเหลือจากรัฐหรือรัฐบาลกลาง; สัญญาครู; และสัญญาจ้างงานสำหรับพนักงานประเภทอื่น ๆ เป็นเพียงตัวอย่างบางส่วนของประเภทข้อผูกพันที่อิงจากข้อตกลงที่มีอยู่ในสถาบันการศึกษาทั้งหมด และในขณะที่ข้อตกลงเหล่านี้ถูกใช้บ่อยครั้งระหว่างคณาจารย์ของโรงเรียน นักเรียน และผู้ปกครอง ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นจากกฎหมายสัญญาชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการตรวจสอบสัญญาแต่ละฉบับอย่างรอบคอบก่อนการดำเนินการ

ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับกฎหมายสัญญาบางครั้งถูกเรียกว่าเป็นปัญหาในกรณีกฎหมายสัญญาและเอกสาร เนื่องจากประเภทของข้อตกลงเหล่านี้ถูกใช้และตรวจสอบโดยศาลอย่างแพร่หลาย อย่างไรก็ตาม ปัญหาในกรณีกฎหมายสัญญาและเอกสารไม่ได้เกี่ยวข้องกับความถูกต้องของสัญญาโดยทั่วไป-ปัญหาของกรณีกฎหมายสัญญาและเอกสารอาจเกี่ยวข้องกับการไม่เฉพาะเจาะจง, การพูดปากเปล่า/ผสม, การละเมิดสัญญา, การละเมิดการรับประกัน, และปัญหาการจัดซื้อ

ข้อบกพร่องเฉพาะทางสัญญาบางประการที่เน้นในบทความกฎหมายที่กล่าวถึงที่นี่รวมถึง: ข้อผูกพันในการไม่เปิดเผย, การมีอยู่และการตีความของข้อผูกพันในการทำดี, และการรับประกันโดยนัย ในบริบทการศึกษา สิ่งนี้มีผลต่อวิธีที่โรงเรียนดำเนินนโยบายการศึกษา อีกครั้ง ทุกระดับของเจ้าหน้าที่บริหาร ครู และนักเรียนถูกผูกพันด้วยสัญญาตามสิ่งที่พวกเขาตกลง ดังนั้นความรับผิดชอบในการสร้าง ส่งเสริม และใช้แนวทาง/ขั้นตอนจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งเพื่อที่จะลดความเสี่ยงจากความรับผิดทางกฎหมาย

ภาคการศึกษาและกฎหมายสัญญาชัดเจนว่าทับซ้อนกันในหลาย ๆ ด้านที่สามารถส่งผลต่อการดำเนินการของโปรแกรมการศึกษา กฎพื้นฐานของกฎหมายสัญญาต้องได้รับการปฏิบัติตามเพื่อรักษาความสามารถในการบังคับใช้ของสัญญาในบริบทการศึกษา ด้วยเหตุนี้ ผู้บริหารการศึกษาควรพิจารณาให้ความสนใจกับโอกาสในการพัฒนาวิชาชีพเกี่ยวกับกฎหมายสัญญาที่ใช้ในด้านการศึกษา เพราะพวกเขาอาจมีสิ่งที่ได้ประโยชน์มากมายจากการทำเช่นนั้น ความเป็นจริงของกฎหมายสัญญามีสองด้าน; การติดตามข้อมูลเกี่ยวกับวิธีที่กฎหมายสัญญามีผลโดยตรงต่อโปรแกรมของคุณเป็นสิ่งสำคัญเพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบจากข้อบกพร่องที่อิงจากสัญญา

<p เช่นเดียวกับปัญหาทางกฎหมายทุกประการ การปรึกษากับทนายความที่ผ่านการฝึกอบรมเมื่อเกิดปัญหาในกรณีกฎหมายสัญญาและเอกสารจึงเป็นแนวทางที่ดีที่สุด ด้วยเหตุนี้ ผู้บริหารการศึกษา ครู และผู้ปกครองจึงได้รับการสนับสนุนให้ปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้านกฎหมายทั้งหมดเพื่อช่วยเหลือในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับสัญญา ด้วยวิธีนี้ ระบบการศึกษาโดยรวมอาจสามารถป้องกันปัญหาที่มักพบในประเภทนี้ได้

สุดท้าย ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในด้านการศึกษาขอให้ระลึกว่าการรักษาความสัมพันธ์ทางสัญญาที่แข็งแกร่งกับคณาจารย์ นักเรียน และผู้ปกครองเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการจัดการกับปัญหามากมายที่อาจเกิดขึ้นในแต่ละวัน นี่เป็นทางออกที่เป็นรูปธรรมสำหรับคำถามว่าจะปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้านกฎหมายหรือไม่ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียน ครู ผู้ปกครอง และผู้บริหารโรงเรียนทั้งหมดมีความเข้าใจตรงกันเมื่อพูดถึงความคาดหวังและข้อผูกพัน